目录
思想政治教育理论研究
以人工智能推进大中小学思政课一体化范式演进李林齐;徐崇君;1-4
实习支教与思政教育同向同行的实践研究李清;梁媛元;5-8
高校辅导员思想政治教育工作的路径和质量提升研究齐敏;9-12
文化润疆视域下新疆高校网络思想政治教育内容初探海智源;姚宁;刘舒;13-16
中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的价值及路径郭丹琪;17-20
高职院校大学生思想政治教育现状分析及路径研究石月皎;陆莹;刘靖怡;21-24
立德树人视域下“体育+思政”协同育人体系构建初探付璐;25-28
大学生思想政治教育协同育人机制的现状及发展刘丹阳;29-32
新时代民办高校思政课青年教师队伍建设研究杨泽渊;33-36
立德树人视域下高校思想政治教育和创新创业教育协同育人模式探究刘漫宇;37-41
网络热词在高校思想政治教育中的应用研究王佳梅;熊雨燕;42-45
马克思主义研究
《湖南农民运动考察报告》体现的马克思主义中国化思想研究王艳霞;赵鑫宇;46-49
论“三重批判”到“人的解放”的可能性——以《黑格尔法哲学批判》导言为中心王虞超;吕斌生;50-53
马克思精神生产概念的思想来源探析黎燕;李洋洋;54-57
新时代习近平生态文明思想的新发展和新实践包童;58-61
马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的研究述评王立鼎;吴锦涛;62-65
“四史”学习教育
党史教育对高校党建的积极作用分析高永新;66-69
党史教育融入高职课堂思政教育路径研究李凌;70-73
党史教育融入高职院校思想政治教育的路径研究龚雅丽;74-77
大学生“四史”教育：背景、意义与路径何影;郭劲松;78-81
爱国主义教育研究
铸牢中华民族共同体意识教育的理论与实践江晓宇;盛皛;82-85
在思政课程中培育大学生铸牢中华民族共同体意识的思考吴玉洁;吕娜;86-89
新时代总体国家安全观融入高校思想政治教育的路径研究宗玲;90-93
党团建设
以“四个结合”推进新时代“双一流”高校民主党派思想政治建设——以上海海洋大学为例杨茜;江菊美;94-98
新时期独立学院党建工作现状及对策研究王明照;99-102
聚焦书香文化的高职院校党建育人路径创新实践——以山东城市建设职业学院为例董桂花;任鹏;吕璞;103-106
新时代高校共青团网络思想引领工作路径研究蔡鑫生;107-110
匹配“重要窗口”建设的高校党建工作路径研究方殷杰;缪鲁加;周能寿;111-114
基于三个历史决议对中国共产党自我革命的经验及启示的探赜严雄飞;储志超;115-118
德育思政
“互联网+”时代藏族大学生网络素养培养策略研究孙哲;美多;李新房;119-124
高校思想政治教育与心理健康教育融合路径研究张付丽;125-128
医学生医患共同体意识的培育探析程现昆;姜艳;张晨阳;129-132
高校思政教育和德育工作的融合方式分析杨莉;133-136
积极心理学视域下高职学生思想政治教育路径研究袁娇;137-140
思想政治理论课教学
新媒体环境下高校思想政治理论课教学改革创新实践路径探讨郝昱涵;141-144
新工科视域下理工科研究生思想政治理论课建设路径创新研究高迪;郑崇辉;吴家章;145-148
课程思政
核心素养视域下的高职服装专业群课程思政资源库建设研究李月丽;王林玉;管丽萍;邱庄岩;149-152
试论课程思政融入“助产学”教学的路径王秋红;李三阳;王晶晶;153-156
思政元素融入“计量经济学”课程教学设计——基于“雨课堂”教学工具的使用徐冬梅;肖小玮;姬钰;157-160
党的二十大精神融入电气类专业课程思政的有效途径分析孙凤玲;孙赫男;赵常松;161-164
贵州长征国家文化公园融入贵州历史与文化课程思政教学实践研究任宗仪;165-168
新文科背景下课程思政在英美文化鉴赏中的策略研究郑艳梅;169-172
“固体地球物理学I-地震学”课程思政案例设计与实施田有;李洪丽;173-176
课程思政背景下高校结构化学课程教学改革思考李赢;石刚;177-180
城乡规划专业“城市设计原理”课程思政教学改革与探索张春英;孙昌盛;181-184
高职院校农学专业课程思政的实践与探索——以蔬菜栽培课程为例赵宇飞;陈姝;185-188
新工科背景下分析化学课程思政建设与探究张春燕;傅红艳;罗建新;唐新德;189-192
基于学生视角的高校日语专业课程思政现状研究高菲;齐海娟;193-196
第三届青年教师教研成果研讨展示交流活动正在进行中2
《大学》2023年征稿函197
青年学术委员邀请函198